lunes, 25 de octubre de 2010

Un día en mi vida

Este trabajo, hasta el momento, es el que más me ha costado realizar. Que si entra en Flickr, crea una cuenta, sube las fotos, coméntalas, únete al grupo P24-2010, agrega tus fotos.... ufff cuanta faena!
Este ha sido el resultado:


Este es un día de mi vida como estudiante.
Para realizar este trabajo primero de todo hice las fotos. Cuando ya las tenia todas y decidí cuales utilizar, cree una cuenta en Flickr, antes me informé sobre que es Flickr. Para crear la cuenta tuve que crear antes una cuenta de yahoo. Después subí las fotos y les agregué un título y un breve comentario a cada una.
Como no sabía nada sobre la licencia de Creative Commons me informé también sobre ello y le asigne a cada imagen una licencia Creative Commons, de tal manera que cualquier persona pueda utilizarlas sin ánimo de lucro y compartirlas. 
Más tarde me uní al grupo P24-2010 y agregué mis fotos para que todos mis compañeros puedan verlas sin ningún problema de una manera fácil.
Hasta aquí, no he tenido ningún problema. A partir de aquí es cuando he tenido que investigar por google y he ido de tutorial en tutorial y por foros aprendiendo como podía introducir la presentación en el blog. La verdad es que una vez aprendido es muy fácil introducirlo, solo hace falta pegar el segundo enlace que sale en la presentación en Flickr (Flickr-presentación-compartir-copiar en el portapapeles el segundo enlace) en la edición de HTML y listo.
Otra cosa que también me llevo un ratito descubrir es como ordenar las fotos ya que en la presentación me salían al revés, es decir, las primeras las últimas y las últimas las primeras. Para ordenarlas en el orden que quería cree un álbum y una vez creado aparece una pestañita donde puedes ordenarlas de manera diferente. 

Y hasta aquí la última práctica de Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación.
¡Hasta la próxima!

viernes, 15 de octubre de 2010

Cinco ideas clave sobre la competencia digital

1. La competencia digital consiste en disponer de habilidades para buscar, obtener, procesar y comunicar información, y para transformarla en conocimiento.

2. La utilización de las nuevas tecnologías es un elemento fundamental para la enseñanza-aprendizaje y para informarse y comunicarse. Por ello deben estar incorporadas en todas las áreas de conocimiento ya que el tratamiento de la información y competencia digital es parte de las competencias básicas.

3. La competencia digital está unida con la búsqueda, selección, registro y tratamiento o análisis de la información, utilizando técnicas y estrategias diversas para acceder a ella según la fuente a la que se acuda y el soporte que se utilice (oral, impreso, audiovisual, digital o multimedia).

4. No solo con tener información se tiene conocimiento. Para llegar al conocimiento se requiere poseer diferentes habilidades (organización, análisis, síntesis) para tratar la información y transformarla en conocimiento. A partir de la transformación de la información en conocimiento, a través de las nuevas tecnologías pueden transmitir lo aprendido de manera diferente.

5. Uno de los objetivos del área de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural es la utilización de las TIC para obtener información y como instrumento para aprender y compartir conocimientos y valorar su contribución a la mejora de las condiciones de vida. Para cumplir con este objetivo las nuevas tecnologías aparecen explícitas en los contenidos de los tres ciclos, concretamente en el bloque 7 Objetos, máquinas y nuevas tecnologías.

miércoles, 6 de octubre de 2010

¡Hola a todos!

Es la primera vez que entro en un blog, leo un blog y por supuesto, que escribo un blog.
Directamente no sabía ni lo que era un blog y mucho menos cómo funcionaban los blogs. Para los que estén como yo de perdidos les diré que un blog es una publicación online con historias publicadas periódicamente que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo último que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Es muy habitual que dispongan de una lista de enlaces a otros blogs y suelen disponer de un sistema de comentarios que permiten a los lectores establecer una conversación con el autor y entre ellos acerca de lo publicado.

A partir de aquí he visitado diversos blogs. Primero he leído los blogs premiados del IV Premi Espiral Edublogs 2010. Me han parecido muy interesantes sobre todo el primer premiado Garachico enclave y el segundo premiado Música Meruelo. Garachico enclave es un blog escrito por una maestra de educación especial. En él muestra todo lo que trabaja con sus alumnos y ofrece materiales prácticos para otros docentes o familias. Música Meruelo, muy parecido al anterior, es escrito por una profesora de música de secundaria. En él recoge su día a día de trabajo y múltiples recursos para sus alumnos.

Una vez ya he conocido el mundo de los blogs he creado el mío. Ha sido muy fácil crearlo, lo único que me ha costado más ha sido poner una imagen de título, pero he investigado un poquito y así es como lo he hecho:

Desde el panel de blogger vamos a "Diseño" > "Elementos de la página" > “Editar” (cabecera) > “Examinar”, lo guardas y listo.


Hasta aquí la primera entrada, espero seguir publicando muchas más a la vez que voy aprendiendo con esta asignatura.